112 年度早期療育專業人員訓練課程-幼兒上學適應困難之情緒問題分析與介入(積分:1.5點)
- 活動日期：2023/05/06
- 活動地點：臺大兒童醫院B1 講堂 (台北市中山南路8 號)
- 主辦單位：
- 協辦單位：
- 瀏覽人次：113
課程簡介:
近年來，兒童上學適應困難已經從小學階段往下延伸到幼兒階段，許多幼兒除了以往常見的分離焦慮之外，在園所中展現了經常哭泣、僵住茫然或是暴怒抗拒等更多元的情緒行為，形成教師教學上的難題。這些上學適應困難不只令教師們感到頭疼，賴床、爆哭、發脾氣…等延展到家中的情緒行為，往往令家長手足無措；而在醫療上，情緒調適困難（emotional dysregulation）亦為近來常見於幼兒求診的棘手問題。
究竟，幼兒的上學適應困難反映著他們怎樣的情緒問題呢？本研習首先會介紹情緒處理的歷程，並藉此分析幼兒常見上學適應困難之情緒問題所在。根據情緒處理模式延展出後續的治療技巧與重點，不但整合情緒介入與行為改變兩種取向，更以臨床實例具體演示隨時可進行的務實作法，並介紹與上學適應有關的社會情緒學習課程。
在臨床服務中，情緒問題一直都需要各職類專業人員，運用整合性的、共識性的介入模式，來讓個案獲得累加性的訓練成效。相信此次課程能帶給我們不同於以往看待情緒的觀點，期待您的參與！
報名日期與方式：
(一)報名日期：即日起至額滿為止，全程免費，請自備環保杯。
(二)報名方式：網路beclass 線上報名 。
網址: https://www.beclass.com/rid=274b10e6438b5985ce05
(三)課程負責人: 連星恬臨床心理師 聯絡電話 02-23123456#70401
報名詳細資訊請詳看簡章!!
